Année : 2025

Comment aider un enfant en difficulté sans aggraver la situation ?

Lorsqu’un enfant rencontre des difficultés à l’école, il est naturel de vouloir l’aider. Parents, enseignant·es, bibliothécaires : chacun a un rôle à jouer pour le soutenir. Mais malgré la meilleure volonté du monde, certaines attitudes bien intentionnées peuvent empirer la situation. Voici 4 erreurs fréquentes… et des pistes pour les éviter. 1. En faire trop […]

Que faire quand un enfant refuse de lire ?

Il ne veut pas lire. Que faire ? C’est une situation familière pour beaucoup de parents et d’enseignants : face à un livre, l’enfant grimace, s’agace ou refuse tout simplement. Il préfère faire n’importe quoi sauf lire. Ce rejet peut inquiéter — surtout quand on sait à quel point la lecture est cruciale dans les apprentissages. Mais […]

Pourquoi la mémoire de travail est essentiel pour apprendre à lire ?

Vous avez parfois l’impression que votre enfant lit… sans comprendre ?Vous lui demandez de résumer une phrase, et il vous regarde, perdu, comme s’il n’avait rien lu du tout ?Et s’il ne s’agissait pas d’un manque d’attention… mais d’un manque d’espace dans sa mémoire de travail ? 🧠 Qu’est-ce que la mémoire de travail ? […]

4 astuces pour aider un enfant à comprendre ce qu’il lit

Lire, ce n’est pas juste décoder des mots. C’est comprendre une histoire, saisir des intentions, faire des liens. Et pour de nombreux enfants, notamment ceux en difficulté de lecture, cette étape reste un véritable défi. Ils parviennent à lire les mots… sans pour autant accéder au sens. En tant que parent, enseignant ou bibliothécaire, on peut […]

Apprendre l’anglais quand on est dyslexique ? Yes we can !

Apprendre l’anglais quand on est dyslexique peut sembler mission impossible. Les sons qui ne correspondent pas aux lettres, les règles qui ne s’appliquent qu’une fois sur dix, les mots irréguliers… Même les anglophones eux-mêmes s’y perdent parfois ! Alors pour un enfant dyslexique, c’est souvent le cauchemar. Et pourtant… parler anglais, c’est essentiel. À l’école, […]

Comment savoir si mon enfant a besoin d’une lecture adaptée ?

De nombreux enfants aiment les histoires, mais rejettent la lecture. Pourquoi ? Parce que les supports classiques ne leur conviennent pas toujours. Voici 5 signes qui doivent vous alerter… et qui montrent qu’un changement de stratégie pourrait transformer leur rapport à la lecture. 1. il lit sans comprendre Votre enfant déchiffre correctement, mais ne peut […]

Vous êtes-vous déjà demandé ce que voit un enfant dyslexique en lisant ?

Lire avec une dyslexie, c’est comme courir un marathon avec un sac à dos trop lourd ! Quand on parle de dyslexie, on pense souvent à des confusions de lettres, des inversions de sons… Mais en réalité, la lecture pour un enfant dyslexique, c’est bien plus complexe. Ce qui se passe dans la tête d’un […]

Écologie et Édition : quels sont nos engagements ?

Chez Adabam, nous pensons qu’éditer des livres pour les enfants, c’est aussi une manière de penser le monde de demain. C’est pourquoi notre engagement écologique ne se limite pas à des mots : il se traduit dans chacune de nos décisions. 📄 Des papiers certifiés PEFC Tous nos livres sont imprimés sur des papiers issus […]

Et si on essayait les livres avant de les acheter ?

Acheter un livre, c’est bien… mais le lire, c’est mieux.Chez Adabam, cette phrase est plus qu’un slogan : c’est une conviction.C’est pourquoi nous avons mis en place, sur notre site Internet, une option de feuilletage pour chacun de nos livres. Pourquoi cette option ? Beaucoup d’enfants ont besoin de repères pour entrer dans la lecture : un […]

Signaler les lettres muettes en gris, une aide à la lecture efficace

Chez Adabam, chaque aide à la lecture répond à des besoins précis, identifiées avec soin au fil de nos recherches et de nos tests auprès des enfants en difficulté de lecture. L’un des gestes les plus simples – et pourtant les plus puissants – que nous avons mis en place est la signalisation des lettres muettes […]