Auteur/autrice : admin

Les enfants apprennent mieux quand ils jouent

Apprendre par le jeu : une manière naturelle d’aider les enfants Lorsqu’un enfant rencontre des difficultés d’apprentissage, les moments de travail peuvent rapidement devenir source de tension. L’enfant se fatigue, doute de lui et peut finir par associer l’apprentissage à quelque chose de difficile ou de décourageant. Dans ces situations, le jeu peut devenir un formidable outil pédagogique. Pourquoi le jeu facilite l’apprentissage ? Lorsque l’enfant joue, il est plus détendu et plus curieux. Il accepte plus facilement l’erreur et ose essayer. Le cerveau est alors dans de meilleures conditions pour mémoriser et comprendre. Le jeu permet aussi de multiplier les répétitions sans que l’enfant ait l’impression de faire un exercice. C’est particulièrement utile pour l’apprentissage de la lecture, qui demande beaucoup de pratique. Des idées de jeux simples autour de la lecture Voici quelques activités faciles à mettre en place à la maison, en classe ou même en bibliothèque. 1️⃣ Le jeu des rimes Choisissez un mot simple (chat, maison, lune…). L’enfant doit trouver d’autres mots qui riment. Ce jeu développe l’écoute des sons et la conscience phonologique, essentielle pour apprendre à lire. 2️⃣ Le mot mystère Écrivez un mot sur un papier et cachez certaines lettres. Exemple : C _ A _ L’enfant doit deviner le mot en s’aidant du contexte ou des lettres visibles. On peut transformer ce jeu en devinette ou en défi chronométré. 3️⃣ Le défi des syllabes Écrivez des syllabes sur des cartes : MA – RI – SON – TA – LO… L’enfant doit assembler les cartes pour former des mots. […]

Les Guides Ressources Adabam : accompagner la lecture autrement, pas à pas

Quand un enfant rencontre des difficultés de lecture, les parents se retrouvent souvent seuls face à une multitude de questions. On cherche à comprendre, on teste, on doute… et on aimerait surtout savoir quoi faire, concrètement, sans ajouter de pression inutile. Pourquoi avoir créé les Guides Ressources Adabam ? Depuis plus de 10 ans, Adabam travaille […]

Bouger pour mieux lire

Quand on pense à la lecture, on imagine souvent un enfant assis, concentré, immobile face à un livre. Pourtant, pour de nombreux enfants — et tout particulièrement ceux qui rencontrent des difficultés de lecture — cette immobilité est une vraie contrainte. Et si le secret pour mieux lire était justement… de bouger ? Le cerveau et le […]

Lire à voix haute et compréhension

Lorsqu’un enfant apprend à lire, l’un des plus grands défis est de donner du sens aux mots. Lire, ce n’est pas seulement décoder des lettres et des sons : c’est aussi comprendre et mémoriser une histoire. Et parmi les méthodes les plus efficaces pour aider un enfant dans cette étape, il y a une pratique […]

Lire grâce aux sons : pourquoi le découpage phonique change tout

Comment fonctionne la lecture ? Quand un enfant lit un mot pour la première fois, il ne connaît pas encore sa “forme globale”. Il va donc le déchiffrer petit à petit, en s’appuyant sur ce qu’il sait déjà : les sons.C’est une mécanique simple : consonne + voyelle = un son. Ce son, il l’associe à […]

Mon enfant ne lit que des mangas ou des BD !

👉 Vous nous le dites souvent :“Mon enfant adore les mangas ou les BD, mais impossible de lui faire ouvrir un roman.Les gros livres de librairie l’effraient… et les petits livres, il trouve ça trop bébé.” C’est une vraie difficulté et nous comprenons cette frustration. Car entre les premières lectures (très courtes, souvent simplistes) et […]

3 astuces pour retenir les mots en anglais autrement que par cœur

📚 “C’est trop dur l’anglais, je n’arrive pas à retenir les mots !”Si vous avez déjà entendu ça, vous savez à quel point le vocabulaire anglais peut vite tourner au cauchemar pour les enfants (et pour les parents 😉). Bonne nouvelle : il existe des moyens simples, ludiques et surtout efficaces pour retenir le vocabulaire […]

Et si le problème n’était pas l’enfant, mais le livre ?

Dyslexie, dysorthographie, dyspraxie… Ces troubles spécifiques des apprentissages touchent 6 à 8 % des enfants. Chez Adabam, nous sommes convaincus que chaque enfant peut aimer lire – à condition que le livre soit pensé pour lui. Notre démarche ne repose pas sur de simples intuitions, mais sur des recherches que nous menons et sur l’expérimentation concrète […]

5 stratégies pour enrichir le vocabulaire des enfants… sans les lasser !

Un vocabulaire riche est une clé essentielle pour comprendre les textes, exprimer ses idées et progresser en lecture comme en écriture.Mais soyons honnêtes : quand on propose à un enfant « d’apprendre des mots », la réaction est rarement enthousiaste… Alors, comment enrichir le vocabulaire sans transformer cela en punition ?Voici 5 stratégies ludiques, simples à mettre […]

Les 5 questions à se poser avant d’éditer un livre pour enfants neuroatypiques

L’édition de livres pour enfants neuroatypiques ne se limite pas à rendre la lecture accessible. C’est un travail de fond où chaque décision a une répercussion sur l’expérience de l’enfant. Éditer un livre adapté, c’est concevoir un outil à la fois pédagogique, sensible et profondément humain. Voici les cinq questions essentielles que je me pose […]