Comment aider un enfant en difficulté sans aggraver la situation ?

Lorsqu’un enfant rencontre des difficultĂ©s Ă  l’école, il est naturel de vouloir l’aider. Parents, enseignant·es, bibliothĂ©caires : chacun a un rĂ´le Ă  jouer pour le soutenir. Mais malgrĂ© la meilleure volontĂ© du monde, certaines attitudes bien intentionnĂ©es peuvent empirer la situation. Voici 4 erreurs frĂ©quentes… et des pistes pour les Ă©viter. 1. En faire trop […]

Que faire quand un enfant refuse de lire ?

Il ne veut pas lire. Que faire ? C’est une situation familière pour beaucoup de parents et d’enseignants : face Ă  un livre, l’enfant grimace, s’agace ou refuse tout simplement. Il prĂ©fère faire n’importe quoi sauf lire. Ce rejet peut inquiĂ©ter — surtout quand on sait Ă  quel point la lecture est cruciale dans les apprentissages. Mais […]

Pourquoi la mémoire de travail est essentiel pour apprendre à lire ?

Vous avez parfois l’impression que votre enfant lit… sans comprendre ?Vous lui demandez de rĂ©sumer une phrase, et il vous regarde, perdu, comme s’il n’avait rien lu du tout ?Et s’il ne s’agissait pas d’un manque d’attention… mais d’un manque d’espace dans sa mĂ©moire de travail ? đź§  Qu’est-ce que la mĂ©moire de travail ? […]

4 astuces pour aider un enfant Ă  comprendre ce qu’il lit

Lire, ce n’est pas juste dĂ©coder des mots. C’est comprendre une histoire, saisir des intentions, faire des liens. Et pour de nombreux enfants, notamment ceux en difficultĂ© de lecture, cette Ă©tape reste un vĂ©ritable dĂ©fi. Ils parviennent Ă  lire les mots… sans pour autant accĂ©der au sens. En tant que parent, enseignant ou bibliothĂ©caire, on peut […]

Apprendre l’anglais quand on est dyslexique ? Yes we can !

Apprendre l’anglais quand on est dyslexique peut sembler mission impossible. Les sons qui ne correspondent pas aux lettres, les règles qui ne s’appliquent qu’une fois sur dix, les mots irrĂ©guliers… MĂŞme les anglophones eux-mĂŞmes s’y perdent parfois ! Alors pour un enfant dyslexique, c’est souvent le cauchemar. Et pourtant… parler anglais, c’est essentiel. Ă€ l’école, […]

Comment savoir si mon enfant a besoin d’une lecture adaptĂ©e ?

De nombreux enfants aiment les histoires, mais rejettent la lecture. Pourquoi ? Parce que les supports classiques ne leur conviennent pas toujours. Voici 5 signes qui doivent vous alerter… et qui montrent qu’un changement de stratĂ©gie pourrait transformer leur rapport Ă  la lecture. 1. il lit sans comprendre Votre enfant dĂ©chiffre correctement, mais ne peut […]

Vous êtes-vous déjà demandé ce que voit un enfant dyslexique en lisant ?

Lire avec une dyslexie, c’est comme courir un marathon avec un sac Ă  dos trop lourd ! Quand on parle de dyslexie, on pense souvent Ă  des confusions de lettres, des inversions de sons… Mais en rĂ©alitĂ©, la lecture pour un enfant dyslexique, c’est bien plus complexe. Ce qui se passe dans la tĂŞte d’un […]